可不可以不回家?

點閱:127

作者:何奇蓁作

出版年:2016[民105]

出版社:文房(香港)出版 蘋果樹圖書總代理 香港聯合書刊物流發行

出版地:香港

集叢名:明天會更好:4

格式:PDF,JPG

ISBN:9789888362509

分類:兒童文學  

書籍難度(SR):546

適讀年齡:八年級

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借閱說明

內容簡介
 
因材施教與適性發展,始終是父母必須學習的課題,鬆與緊、鼓勵與責罰的拿捏分度,造就孩子不一樣的未來。
 
你願不願意,和我去另一個世界、另一個星球旅遊?那裡沒有煩人的課業壓力,沒有第一名的緊箍咒,也沒有天經地義的一百分……
 
可不可以給我一個夜晚的自由?可不可以暫時不回家?
 
讀書究竟為了什麼?成長的意義又是什麼?
境遇迥異的兩人能否找到答案?
 
「我不是影印機,沒辦法分毫不差的印出媽媽最想要的樣子。我是誰?我到底是誰?」
 
「媽媽說,只要這次分數比上次進步就很棒!我喜歡考試,每天都過得好開心!」
 
陳瀅瑄和蘇家宏是天差地別的對照組,不論成績、學習狀況和家庭都是如此。瀅瑄的媽媽從小就對她採取虎媽高壓式菁英教育,每天除了讀書還是讀書,只要沒考到第一名或一百分,就等著家法伺候。蘇家宏是個學習遲緩的孩子,卻相當幸運的有個好媽媽,自幼的愛心教育,以鼓勵代替責罰,讓他不但能開心的成長,也逐漸邁向正常學習之路。
 
同班並住在同社區的瀅瑄和家宏,藉由兩人的媽媽討論烘焙技巧,而得以較常碰面、玩耍,也讓瀅瑄積鬱的情緒有個宣洩出口。然而,隨著升上國中後日漸沉重的課業壓力,以及種種適應不良的挫折,讓瀅瑄越來越喘不過氣,想離家出走的念頭一天比一天強烈……
 
冀望在逃避與流浪中尋找自我的瀅瑄,真能找到想要的生活嗎?身為瀅瑄專屬「超人朋友」的家宏,又是否能幫得上忙?
 
本書特色
 
1.本書透過兩個主角不同的狀況和境遇,呈現鬆與緊、嚴厲與愛的教育所造就的不同結果。父母總是習慣將許多要求與期望套在子女身上,然而過度的壓力卻可能帶來反效果。如何傾聽孩子內心的需求、適性引導,在快樂中學習與成長?怎樣才是對孩子最好的教育方式?這些課題相當發人深省。
 
2.所謂的幸福,並非只是把書念好,找到最適合自己的學習模式,培養健全又快樂的人生觀,才是最重要的事。
 
3.碰到困難時,逃避並不能解決問題,書中主角瀅瑄蹺家的行為做了不好的示範,然而她的朋友家宏卻用自己的方式幫助她找回快樂。當朋友遇到挫折時,學習用最好的方式幫助對方,才能互相成長。

作者簡介
 
何奇蓁
 
我不寫校園愛情小說很久了,於是開始筆耕成長勵志故事。
 
雖然不是文筆最好的作者,但要命的使命感,使我兩鬢霜白終不悔,至今仍以多個筆名創作不輟。
 
著有:《愛的便利貼》(文房文化出版)。

  • 作者序 快樂做自己
  • 第 1 章 一張考卷兩樣心情
  • 第 2 章 善意的謊言
  • 第 3 章 晚起的鳥兒沒蟲吃?
  • 第 4 章 難得的悠閒時光
  • 第 5 章 好東西要和好朋友分享
  • 第 6 章 你喜歡考試嗎?
  • 第 7 章 家家有本難唸的經
  • 第 8 章 畢業分歧點
  • 第 9 章 繁星墜落谷底
  • 第 10 章 地球人返家