中西重要教育思想家

點閱：137

作者：賈馥茗等編著

出版年：2003

出版社：國立空中大學

出版地：新北市

集叢名：社會科學系,教育學類規劃課程

格式：PDF,JPG

頁數：378

ISBN：9789576615443

分類：哲學

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簡介

為能顧及中西重要教育思想家的均衡原則，以及配合本科目的學分數和授課週數，本科目的教學內容如下：

第一章　孔子
第二章　孔門後學
第三章　柏拉圖
第四章　朱熹
第五章　王陽明
第六章　康美紐斯
第七章　顧炎武
第八章　裴斯塔洛齊
第九章　盧梭
第十章　赫爾巴特
第十一章　杜威
第十二章　蔡元培
第十三章　田培林
第十四章　赫欽斯
第十五章　皮德思

章節

緒論
第一章　孔子──教育宗師
- 第一節　孔子的生平及著作
- 第二節　孔子思想的重點
- 第三節　孔子的教育主張
- 第四節　教人成人的工作
第二章　孔門後學（中庸、學記）──完成教育體系
- 第一節　孔門後學和禮記的出現
- 第二節　教育的形上根源──教育的本質
- 第三節　教育的形下體現──教育的實踐
第三章　柏拉圖──理想教育的計畫者
- 第一節　生平與著述
- 第二節　哲學觀點
- 第三節　教育主張
- 第四節　教育實際活動
第四章　朱子──經籍的弘揚者
- 第一節　朱子的生平及著述
- 第二節　朱子的哲學論點
- 第三節　朱子的倫理道德觀點
- 第四節　朱子的教育主張
第五章　王陽明──知行合一的重建
- 第一節　王陽明的生平與事功
- 第二節　王陽明的學識領域
- 第三節　王陽明的思想要點及教育主張
第六章　康美紐斯──全民教育的提倡者
- 第一節　康美紐斯的生平事蹟與重要教育著作
- 第二節　康美紐斯的教育思想
- 第三節　有圖畫的教科書──《世界圖解》舉隅
第七章　顧炎武──經世致用的鼓吹者
- 第一節　顧炎武的生平事蹟
- 第二節　顧炎武先生教育思想的重點
- 第三節　顧炎武先生的經世致用主張
- 第四節　顧炎武先生對科舉制度和學校教育的批評
第八章　裴斯塔洛齊──平民教育之父
- 第一節　生平著述與教育事業
- 第二節　教育觀點
- 第三節　教育主張
第九章　盧梭──自然教育的首倡者
- 第一節　盧梭的生平
- 第二節　盧梭的核心教育思想
- 第三節　盧梭的教育計畫
- 第四節　結語
第十章　赫爾巴特──教育科學化的推動者
- 第一節　生平與著述
- 第二節　教育的理論基礎
- 第三節　教育學說
第十一章　杜威──生活教育的實驗者
- 第一節　杜威的生平
- 第二節　杜威的教育思想
- 第三節　教育實驗
第十二章　蔡元培──中西教育的融會者
- 第一節　蔡元培先生的早年生涯
- 第二節　民間教育救國運動
- 第三節　官方教育改革生涯
- 第四節　蔡元培先生的教育思想
第十三章　田培林──台灣教育研究的開創者
- 第一節　田培林先生的生平
- 第二節　田培林先生的學識基礎
- 第三節　田培林先生思想的重點
- 第四節　田培林先生的教育主張
第十四章　赫欽斯──博古通今的教育家
- 第一節　赫欽斯的生平事蹟
- 第二節　博雅教育的核心精神
- 第三節　博雅教育的內容
- 第四節　博雅教育的實施
第十五章　皮德思──當代英美教育哲學大家
- 第一節　皮德思的生平
- 第二節　皮德思的哲學方法
- 第三節　皮德思的教育主張

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適讀年齡	書籍難度(SR)
一年級	~284
二年級	284~357
三年級	345~404
四年級	395~453
五年級	449~508
六年級	478~536
七年級	496~566
八年級	503~581
九年級	535~622
十年級	602~659
十一年級	646~708
十二年級	661~720
高於十二年級	720~

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